按成绩排座位引自卑 女孩不愿上学

按期末考试成绩排座位 女孩感觉自卑不愿上学 2006年8月29日13时52分，按成城市晚报所关联的绩排网址为http://www.sina.com.cn。 这个女孩·矛盾 家长认为这样伤了孩子的座位自尊心，校方表示学校没有按成绩排座 本报吉林市电，引自愿上新学期已然开启，卑女吉林市昌邑区汇文中学初三学生刘英（化名），按成因班级依据成绩来安排座位，绩排从而满心不愿至学校上课，座位她同班里若干同学认为这般实在太令人感到羞愧，引自愿上近日，卑女记者针对此事展开了相关行动。按成 行了采访。绩排 学生自卑 成绩不理想只能坐后面 昨日，座位记者见到了刘英，引自愿上新学期已然开始，卑女然而她却格外不想去班级上课她表示，自初一下学期起，班主任依据期末考试成绩排座，除考在前几名的同学能够随意挑选外，其余同学皆依成绩高低依次就座进而，因学习成绩一直未提升，身形瘦小的她始终坐在后面，根本无法看到黑板刘英称：“老师如此排座，令我感觉极为丢人，我在同学面前甚是自卑。”。 家长担忧 按成绩排座伤孩子自尊 刘英的妈咪讲，依照各自学习所得分数来安排座位，这种做法不但会对孩子们的学习造成一定影响，而且还会伤害到他们的自尊心，每一回前往学校的时候，孩子总会产生反抗、抵触的情绪，以至于根本就没办法全身心投入到学习当中去。 班主任无奈 只想营造良好学习环境 昨天，有记者去到了那所学校，刘英的班主任辛（音）老师对于这种情形不愿过多谈论，只是一个劲儿摇头称自己很无奈，办公室里另一位初三班主任讲，他们并非绝对依据成绩来安排座位，仅仅是把一些压根不学习的同学放置在后排，目的是想给成绩优异的学生营造一个良好的学习环境。 校方否认 学校没有按成绩排座位 当记者针对这件事情去询问该校董校长的时候，他摇着头否定学校存在依据成绩来安排座位的这种现象。他还表示，依照成绩去排座位确实是不太恰当的，原因在于成绩并不能代表一个学生的所有方面。 专家解析 动机虽然好但方式不妥 北华大学有位心理学家沈建讲，老师按学习成绩来排座这件事，其伊始的想法不错是为向好的方向引导，不过呢处于青春期的孩子极其在意他人对于自身的看法，要是按照成绩去排座就会致使他们自尊心遭受损伤，如此这般老师原本怀有的好动机却没能达成良好的成效，沈教授说出这样的观点，就是那批学习成绩不太出色的孩子，应当凭借自身努力学习去寻回遭受损伤的自尊心。(实习记者：单丹/报道)。